Le gouverneur de la province de Sefrou, Omar Touimi Benjelloun a procédé, à cette occasion, à la remise des clés des bus de transport scolaire au profit des collectivités territoriales bénéficiant de l'appui de l’INDH.

Cette opération s'inscrit dans le cadre du soutien au parc de transport scolaire de la province de Sefrou qui comprend actuellement 105 véhicules financés par l'INDH.

Cette opération qualitative, qui s'inscrit dans le cadre du 4ème programme de l'INDH relatif à l’impulsion du capital humain des générations montantes, s'inscrit également dans le cadre de l'appui à la scolarisation et de la lutte contre le décrochage scolaire des enfants issus des groupes vulnérables en milieu rural, notamment les filles.

Par ailleurs, 17 élèves malentendants ont bénéficié d'appareils de correction auditive, dans le cadre de la mise en œuvre d'un projet d'appui aux écoliers issus de familles pauvres de la province de Sefrou.

Le programme est mis en œuvre avec le soutien de l'INDH en partenariat avec la délégation provinciale de la Santé et de la Protection sociale et de la délégation provinciale de l'Education nationale, du Préscolaire et des Sports à Sefrou.

Dans une déclaration à la MAP et à sa chaîne d'information (M24), le chef de la division de l'action sociale à la province de Sefrou, Adil Zahiri a indiqué que le processus de distribution des bus s'inscrit dans le cadre du quatrième programme de l’INDH relatif à l’impulsion du capital humain des générations montantes, dans le but d'accompagner et de renforcer le secteur de l'éducation et lutter contre le décrochage scolaire, notamment en milieu rural.

Il a souligné que la remise d'appareils de correction auditive cible les élèves du primaire afin de faciliter leur intégration dans les établissements d'enseignement et de lutter contre les causes sanitaires de l'échec scolaire.

De son côté, le directeur provincial de l'Education nationale à Sefrou, Mohamed Kelil a mis l’accent sur l'importance des deux projets dans la lutte contre les diverses formes de déperdition scolaire et l'amélioration de la qualité de l’enseignement en milieu rural.